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二年级语文

——识字写字是阅读和写作的基础,是1-2年级的教学重点。 ——阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力。这种综合能力的培养,各学段可以有所侧重,但不应把它们机械地割裂开来。 —— 在写作教学中,应注重培养观察、思考、表现、...

教师教是为了不教,这就要求我们教给孩子识记的方法。 1. 形象记忆法。 在识字教学中,通过简笔画、动作、语言等,创设情景,使汉字与事物形象地联系起来,能有效地提高识字效率。如教“哭”字时,学生比较容易写漏一点,老师可以出示一幅小妹妹...

首先,要有爱心和耐心。低年级小学生初进校门,还没有养成良好的学习习惯。因此教师重要视对学生学习习惯的养成教育,多引导,多示范。 第二,教师的教态要大方,态度要和蔼可切,让学生有“老师像妈妈”的感受,亲其师才能信其道嘛。切不可板着面...

一 . 为人师表 初入学儿童, 特别是没有条件接受正规幼儿教育的农村孩子, 是 非、真假、美丑、善恶观念十分模糊,而这个阶段,他们的模仿力很 强, 客观因素容易在先入为主的心理作用下, 对他们步入人生的思想 品德乃至一生的思想观念的形成产...

小学二年级语文上册知识点总结(1) 1、反义词 动—静 冷—热 老—少 买—卖 有—无 爱—恨 来—去 宽-窄 里—外 新—旧 笑—哭 高—低 问—答 苦—甜 进—退 长—短 明—暗 升—降 头—尾 先—后 轻—重 南—北 出—进 忙—闲 好—坏 对—错 远—近 弯—直 多—少 细—粗 胖—...

.有志者事竟成.一日无二晨,时过不再临. 星星密,雨滴滴。 星星稀,好天气。 星星明,来日晴。 星星眨眼,有雨不起。 直闪雨小,横闪雨大。 炸雷雨小,闷雷雨大。 雷轰天顶,虽雨不猛。 雷轰天边,大雨连天。 小暑一声雷,倒转做黄梅。 南闪火开...

二年级还处于低年级,作为低年级的学生,正如修筑高楼大厦一样,必须要为学生的成长打下坚实的基矗教学和辅导中,可以在注重学生的汉语拼音知识的掌握、写字、读书、课外阅读等方面作了努力。 1、注重汉语拼音知识的掌 汉语拼音知识是学生学好语...

写好字,正确书写。 用简单的语言把复杂一点的事准确地说清楚。 保护好视力。 每天做一点家务,例如擦桌子、洗袜子等,劳动能培养人。

Aa(啊) Bb(波) Cc(呲) Dd(的) Ee(呃) Ff(佛) Gg(歌) Hh(喝) Ii(一) Jj(积) Kk(棵) Ll(了) Mm(摸) Nn(呢) Oo(哦) Pp(泼) Qq(期) Rr(儿) Ss(思) Tt(特) Uu(五) Vv(为) Ww(五) Xx(吸) Yy(一) Zz...

我自己的感觉。 一篇课文简单的话分为三个课时。第一课时先解决要求要认识的生字,学完之后有时间还可以教读一下课文。第二课时接着学习课文。第三课时就是要求写的生字,学完之后有时间可以当堂完成写字作业。 学习课文的时候:1.导入课文,你...

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