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二年级语文

你目前的计划是可以的,先从拼音复习起来。然后二年级的小朋友要有一定的语言表达能力,要有一定的写作技巧,要有一定的理解能力。你可以通过讲故事的方式,来训练他们这些能力。更关键的是辅导班的课程安排是你做主吗?是的话,你可以跟家长沟...

小学一二年级语文的主要人物就是要认字和写一小段的话,在这基础上,我们要让孩子有读书的愿望,我建议你多买些故事书(要有图画的)你先读给孩子听,让孩子慢慢的喜欢上这书,然后你让孩子自己读,读完后让他学着复述出来(如你好厉害啊!能读...

1、多鼓励,少批评。不要总是强调学生的缺点,过于唠叨。用你的语言去吸引、用你的爱心去浇灌,他们幼小的心灵是会有感知的。 2、在课余时间要多找学生谈心,了解他们内心的真实想法,在教学的时候才能做到有的放矢。 3、不断改进教学中遇到的问...

假如,我有一支马良的神笔 假如,我有一支马良的神笔 我一定给树上的鸟儿画许多的谷粒, 鸟妈妈再也不用飞到遥远的地方寻食, 让小鸟呆在家里苦苦等待,饿的哭泣. 假如,我有一只马良的神笔, 我一定给窗前的小树画一个红红的太阳, 小树再也不用缩着身...

(一)全面提高学生的语文素养 语文课程首要的目标是必须面向全体学生,使学生获得基本的语文素养。语文课程应培养学生热爱语文的思想感情,指导学生正确地理解和运用本国语言,丰富语言的积累,培养语感,发展思维,使他们具有适应实际需要的阅...

一 、要认真上好语文课。 怎样才算认真上好语文课呢?有的同学认为只要自己坐在教室里认真听讲,把老师讲的全部记下来就算是认真上好语文课了。其实不然,要认真上好语文课,首先就要把上语文课当作是自己的事,是自己在老师的指导下主动探索和积...

一 . 为人师表 初入学儿童, 特别是没有条件接受正规幼儿教育的农村孩子, 是 非、真假、美丑、善恶观念十分模糊,而这个阶段,他们的模仿力很 强, 客观因素容易在先入为主的心理作用下, 对他们步入人生的思想 品德乃至一生的思想观念的形成产...

春天到了,田野间开满的五颜六色的花儿,有红色的,有黄色的,也有粉色的漂亮极了。

二年级语文学习需要注重孩子的阅读习惯,每天都是需要抽一些时间来阅读的,看图的作文,看完后让孩子自己复述,如果能够写下来时最好的,另外多造句,好词好句多多积累,背诵;

1、认字量达到1500-2000 2、基础的标点符号要有了解和会运用 3、了解偏旁部首和笔画 小学二年级语文上册知识点总结(1) 1、反义词动—静 冷—热 老—少 买—卖 有—无 爱—恨 来—去 宽-窄 里—外 新—旧 笑—哭 高—低 问—答 苦—甜 进—退 长—短 明—暗 升—...

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