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个人对实验室的认识

去百度文库,查看完整内容> 内容来自用户:yongbu455 实验室安全感想与认识 一,对实验室安全的认识 在漫长的人类文明文化发展的历史长河中,无数的科学家,科技爱好者为推动人类科技的发展贡献出了自己的时间,有的甚至是生命,这

一、实验室防火安全1.实验室内必须存放一定数量的消防器材,消防器材必须放置在便于取用的明显位置,指定专人管理,全体人员要爱护消防器材,并且按要求定期检查更换.2.实验室内存放的一切易燃、易爆物品(如氢气、氮气、氧气等)

实验,区别于试验,实验是为了解决文化、政治、经济及其社会、自然问题,而在其对应的科学研究中用来检验某种新的假说、假设、原理、理论或者验证某种已经存在的假说、假设、原理、理论而进行的明确、具体、可操作、有数据、有算法、有责任的技术操作行为.通常实验要预设“实验目的”、“实验环境”,进行“实验操作”,最终以“实验报告”的新闻形式发表“实验结果”. 而“试验”指的是在未知事物,或对别人已知的某种事物而在自己未知的时候,为了了解它的性能或者结果而进行的试探性操作.试验,是实验的一种,大多带有盲目性,没有假说……. 张悉妮“聪明灯”实验室,在发明SEE技术时,就经历了无数次“实验”,其中也包含有“试验”的成分.

主要是对实验室规划、实验试剂的配制,会做实验室所有的实验,对设备都非常熟悉

创新实验室是实现科技进一步的验证机,科技的前进是以实验室的创新为第一步

☆重视物理实验 物理学习最忌讳不重视实验,甚至不做实验,只凭主观臆断.这往往会“失之毫厘,谬以千里”. VCM仿真实验认为作为实验性很强的学科,“大概”、“差不多”、“估计”等词语是不应该出现在物理中的.自己亲手所做的

检验是一门自然科学,学好检验,对自已的思维能力和实际动手能力有很大的好处,以后检验的自动化水平越来越高,科技含量也会越来越强.其实大家太小看检验了,说句自夸的话,搞检验的同样能胜任医院临床大部份工作,检验医学同样学了

化学实验室,一个神秘而又令我向往的地方.在这里有五氧化二磷的诞生,有四氧化三铁的问世一切的一切都是那么神奇,对我来说充满了神秘的色彩.那次,我就去实验室过了一把瘾. 当化学老师宣布我们要去实验室上实验课的时候,

1 绝对不能尝、直接用手接触(应用镊子或药匙取用)或闻(应用手轻轻扇动药品上方的空气)药品 2 实验后,及时清理仪器:多余药品不能放回药剂瓶或试剂瓶,防止污染 3 清洗仪器要使仪器内壁无污物,仪器内的水不成股流下,干燥时,让仪器倒置,使水流下 4 酒精灯内酒精不宜加得过多(最多加到一半) 5 向试管中加液体,最多加到试管的三分之一;固体能盖满试管底为准 6 集中加热前要预热;底面积较大的仪器要垫上石棉网

化学品包装和容器外表要贴附化学品安全标签.存放场所要张贴化学品安全技术说明书,也就是CSDS或MSDS.使用场所要揭示安全警告标识,如当心腐蚀、当心泄漏之类的.使用场所还要揭示,应急处置方法,如一旦接触皮肤或眼睛,如何处理.最后就是给人员配备相适应的个体防护用品,如防护眼镜、口罩、手套等.还有配置急救药剂、冲洗剂、洗眼器等.以上所有内容都必须向相关人员说明教育培训,并留有教育记录,和定期考核(也要记录).

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