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四年级上册安全教育教案

今天是星期一,我兴高采烈的来到学校,参加完升旗仪式,上了一节班会课.处理完班务,还有一段时间,我检查了一下作业,发现有好几个学生没有完成作业.星期天的作业我布置了一项手抄报的作业,他是锻炼学生们动手能力和动脑能力的

活动设计背景在日常生活中,孩子的安全意识是很薄弱的.幼儿对于任何事物都充满着好奇心和探索欲望,可是在这过程当中都会隐藏着安全问题.结合本园安全教育活动月,以及班上出现的一些安全问题,开展了这次的活动.活动目标1、引

一、教学活动目的:1、了解消防安全常识,火灾扑救常识,重视安全,珍惜生命.2、学会正确使用电器,掌握灭火方法,自救与逃生的方法,化险为夷,转危为安.3、加强日常生活安全意识二、教学过程(一)导入新课.1. 出示谜语红彤彤

教学目标:1、认识森林的重要作用.2、了解森林火灾的危害.3、懂得一些基本的防火知识.4、了解火警电话以及报火警的方法.教学准备:森林图片;火灾后的图片.教学过程:(一)、看图导入新课.出示美丽的森林图片.师:同学们,

活动目标: 1、知道迷路之后该怎么办,了解如何正确分辨方向. 2、懂得迷路之后不要害怕,要大胆、礼貌的向他人寻求帮助. 活动准备:故事内容图片,ppt活动过程: 一、激趣导入. 1、师:今天赵老师的好朋友鼠先生遇到了一个大问题

安全标志要记牢一、教学目标 (一)认知目标: 1、能明白上学时应该注意哪些方面,确立自立、自卫的安全保护意识.2、初步认识最基本的交通标志和交通设施,了解与自己生活有关的交通安全常识. (二)行为目标: 培养自立、自卫的

1、人身安全:如何保护自己,防止匪徒、遇到了怎么办.不要去河边游泳、过马路小心,红绿灯怎么看等等2、食物卫生安全,大小便、饭前后洗手、不要乱吃路边小吃、肚子痛怎办等等3、日常生活安全,遇到煤气泄漏怎办,学习如何报警、120等等

展开全部三年级品德与社会上册教学设计主题一:夸夸我自己1、我的自画像教学目标: 1、 了解自己的特点,发展自我意识和自我概念.2、 发扬自己的优势,有自信心,形成自我认同、自我悦纳的态度.3、通过自画像,制作“明星卡”,培

生命教育《我运动 我快乐》一、教学理念:《我运动 我快乐》这一课要把书本上枯燥的东西让他们表达是没有意义的,让学生自主地谈谈自己在运动方面的经验,又通过展现了本校运动会的场景,进一步激发学生们参与运动的热情.最后以“

教学目标: 1、初步了解并掌握出行应遵守的交通规则,懂得自觉遵守道路交通规则是安全出行的基础和保障 2、增强安全避让行驶中的车辆的意识,逐步养成安全、文明出行的良好习惯 3、初步形成对存有出行安全隐患区域的防范意识和安全

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